Scuola, Quattrociocchi (Sapienza): bene la reintroduzione del Latino Scuola

 “C’è un po’ di fermento intorno all’idea di reintrodurre il latino nella formazione obbligatoria.
A dire il vero, non mi sembra così fuori luogo. In fondo, studiare latino è un esercizio che obbliga a confrontarsi (e scontrarsi) con la realtà per decodificarla, senza rifugiarsi nel delirio da scrittura creativa che altre materie tendono a incoraggiare”. Walter Quattrociocchi, professore ordinario all’Università la Sapienza di Roma, a capo del Center of Data Science and Complexity for Society (CDCS), uno dei massimi esperti di scienze computazionali al mondo, commenta così sui suoi account social la scelta del ministro Giuseppe Valditara di reintrodurre il latino a scuola.